蚌埠新聞網(wǎng)記者 郝玉琳 通訊員 陳瀟
連日來,市人社系統(tǒng)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)討論黨的二十大報(bào)告,大家紛紛表示,生逢偉大時(shí)代,深感使命光榮、責(zé)任重大,未來要繼續(xù)堅(jiān)決扛起民生保障的重大政治責(zé)任,著力解決好人民群眾的急難愁盼問題。
報(bào)告摘要
實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策,健全就業(yè)公共服務(wù)體系,加強(qiáng)困難群體就業(yè)兜底幫扶,消除影響平等就業(yè)的不合理限制和就業(yè)歧視,使人人都有通過勤奮勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。
“就業(yè)是最大的民生,也是群眾最期盼的‘穩(wěn)穩(wěn)的幸福’”。市人社局就業(yè)促進(jìn)和失業(yè)保險(xiǎn)科科長劉康表示,市人社局將從推進(jìn)“三公里”就業(yè)圈建設(shè)這樣的“小切口”入手,以社區(qū)三公里范圍內(nèi)的勞動(dòng)者、小微企業(yè)為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象,著力解決群眾就業(yè)不充分、用工信息不對(duì)稱等突出問題,為勞動(dòng)者和用工企業(yè)提供更多暖心服務(wù)。
“就業(yè)工作面對(duì)的是眾多百姓個(gè)體,匯聚起來即是實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的磅礴力量。”市人力資源交流服務(wù)中心主任楊桓說,市人社局常態(tài)化開展“2+N”(“周三招工”“周六招才”兩大主題招聘、“N”主題招聘)招聘活動(dòng),通過直播帶崗、“互聯(lián)網(wǎng)+”等形式,開展多種形式、有針對(duì)性的招聘活動(dòng),實(shí)現(xiàn)更加精準(zhǔn)的就業(yè)幫扶。
報(bào)告摘要
健全社會(huì)保障體系,健全覆蓋全民、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、公平統(tǒng)一、安全規(guī)范、可持續(xù)的多層次社會(huì)保障體系,擴(kuò)大社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋面。
“社會(huì)保障工作連著千家萬戶、事關(guān)民生福祉。”市人社局養(yǎng)老保險(xiǎn)科科長沈?yàn)轫樥f,社會(huì)保險(xiǎn)制度改革一直是“正在進(jìn)行時(shí)”,未來將繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)高質(zhì)量發(fā)展,全面實(shí)施全民參保計(jì)劃,完善職業(yè)年金制度,發(fā)展完善多層次、多支柱的社會(huì)保險(xiǎn)體系。
市人社局工傷保險(xiǎn)科科長薛正松表示,下一步將著力在“推進(jìn)新就業(yè)形態(tài)就業(yè)人員職業(yè)傷害保障試點(diǎn)、定制式精準(zhǔn)工傷預(yù)防、補(bǔ)充工傷保險(xiǎn)”等工作上取得突破性進(jìn)展,推動(dòng)社會(huì)保障發(fā)展成果惠及全市人民。
報(bào)告摘要
深入實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,加快建設(shè)人才強(qiáng)國,堅(jiān)持為黨育人、為國育才,全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就拔尖創(chuàng)新人才,聚天下英才而用之。堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革,把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民事業(yè)中來。
“要以更寬廣的視野做好人才工作,在人才‘引、育、留、用’方面繼續(xù)下好功夫,在蚌埠高質(zhì)量跨越趕超中展現(xiàn)作為、貢獻(xiàn)力量。”市人社局專業(yè)技術(shù)人員管理科科長趙秀春表示。
“技能即可能。”市人社局職業(yè)能力建設(shè)科科長鮑帥說,我市將繼續(xù)加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè),以服務(wù)發(fā)展、穩(wěn)定就業(yè)為導(dǎo)向,大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,為“蚌埠制造”“蚌埠創(chuàng)造”打造一支愛黨報(bào)國、敬業(yè)奉獻(xiàn)、技藝精湛、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理的高技能人才隊(duì)伍。
“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,是培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才最高效、最基礎(chǔ)的途徑,是建設(shè)教育強(qiáng)國的必然要求。”蚌埠技師學(xué)院教師劉江麗表示,作為一名教育工作者,自己要淬煉業(yè)務(wù)技能,立足崗位職責(zé),為國家為社會(huì)培養(yǎng)更多素質(zhì)優(yōu)良的技能人才、能工巧匠、大國工匠。